50歲以下的農民，可以回學校重讀學歷了。如果當過木工、電工，或是農村會計，在養殖場、園藝園工作過的農民還能憑務農經歷折抵學分。4月3日，教育部和農業部聯合頒布(以下簡稱方案)，涉農專業辦學10年以上的中職院校，可招收50歲以下的農民進行中職學歷教育，幫助他們成為新型職業農民。

　　涉農中職校培養新農民

　　在教育部和農業部看來，請50歲以下農民“回爐”讀中專有助于全面提升務農農民綜合素質、職業技能和農業生產經營能力。這是面向農村的職業教育改革的一項嘗試，將為社會主義新農村培養新型職業農民，穩定和壯大現代農業生產經營者隊伍，確保國家糧食安全和重要農產品有效供給，推進農村生態文明和農業可持續發展。

　　依據，新型職業農民培養主要招收從事農業生產、經營、服務和農村社會事業發展等領域工作的務農農民以及農村新增勞動力。招生重點包括專業大戶、家庭農場經營者、農民合作社負責人、農村經紀人、農業企業經營管理人員、農業社會化服務人員和農村基層干部等。50歲以下，且具有初中畢業以上學歷的農民均可報名。

　　承擔培養任務的辦學機構應是國家承認的公辦或民辦的涉農中、高等職業學校；具有連續10年以上的涉農專業辦學資歷；具有相應專業及課程開發的能力，以及農民教育培訓經驗和師資力量。

　　目前，本市中職學校有97所，公辦中職中有種植、農藝等20余個涉農專業。

　　農忙多實踐農閑多理論

　　中職校將為農民開設的學歷教育課程分為種植、畜禽養殖、水產養殖、農業工程和經濟管理五個專業類，每個專業類包含若干專業方向。

　　課程設置分為公共基礎課、專業核心課和能力拓展課三大類，學生可根據自身需要選擇相應課程，各地也可根據產業發展實際，適當調整課程內容或增開其他課程。

　　學校還將把教學班搬進鄉村、農業企業、農民合作社、農村社區和家庭農場，依據農民生產生活規律安排上課作息時間，農忙時多實踐指導生產，農閑時多安排理論教學。理論教學可采取課堂教育或者遠程教學的方式，學生可選擇集中或分散學習；實踐教學則分為實驗學習、專業見習、技能實訓、崗位實踐等多種類型。

　　不僅上課靈活，學制也靈活。依據，實行彈性學制，有效學習年限為兩年到六年，允許學生采用半農半讀、農學交替的方式，分階段完成學業。

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