根據教育部黨組部署和學校主題教育工作安排，黨委理論學習中心組學習(擴大)會在圖書館五層會議廳舉行，集中學習交流立德樹人根本任務“大學習、大討論、大落實”工作。

　　黨委書記王定華，黨委副書記、校長楊丹，黨委常委、副校長閆國華、袁軍、賈德忠、賈文鍵、孫有中，黨委副書記、紀委書記胡志鋼出席，會議由楊丹主持。

　　會上，教務處處長李莉文、研究生院常務副院長韓寶成、歐語學院青年教師李穎、俄語學院黨總支書記黃玫、日語學院輔導員曹文婷、國際新聞與傳播學院院長姜飛結合自身工作，就如何落實立德樹人根本任務依次作交流發言。

　　李莉文在發言中介紹了主題教育開展以來的學習心得，從制度建設、路徑探尋等方面介紹了教務處近年來落實立德樹人根本任務，推進“三全育人”等方面采取的舉措。韓寶成在發言中介紹了研究生院開展落實立德樹人根本任務“大學習、大討論、大落實”活動的情況。李穎結合教學科研工作，圍繞“三全育人”談了自己落實立德樹人根本任務的做法和經驗。黃玫介紹了俄語學院落實立德樹人根本任務的六方面舉措。曹文婷結合輔導員工作實際，通過“兩個界限”和“兩個距離”，介紹了在學生思政工作中的有效經驗和做法。姜飛在發言中分析了當前國際傳播人才培養方面存在的問題與不足，指出要把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿國際新聞傳播人才培養全過程。

　　孫有中圍繞立德樹人的核心目標、基本路徑和改革思路，從三個方面談了自己的學習體會。圍繞立德樹人的核心目標：一是要樹立社會主義核心價值觀;二是要堅定“四個自信”;三是培養道德情操;四是具備國際觀，融入課堂、教學全過程。圍繞立德樹人的基本路徑：對于教師要做到“四個統一”;對于教育環境構建要實現“三全育人”;對于教學要建設好課程思政和思政課程，有效推進立德樹人。孫有中從建立思政課程教學工作坊、推進課程思政教學立項、建設文明互鑒通識教育板塊課程等方面介紹了下一步工作的改革思路。

　　賈文鍵就落實立德樹人根本任務，提升研究生教育水平和建設高水平師資隊伍，談了學習體會。他圍繞當前研究生教育中主要面臨的育人成效、思政教育效果、師資建設、學科發展等問題，分別提出改進工作的思路和對策。圍繞我校高水平師資隊伍建設，他指出，近年來學校以教師思政為引領，師德師風建設日益規范，可持續發展得到有力保障;以分類卓越為目標，人才支柱體系日益完善，隊伍建設取得成效。今后將圍繞進一步完善人才培養體系、積極推動教師發展中心實體化建設、加強非通用語師資培養力度、完善制度提升內在發展動力等四個方面繼續推進師資隊伍建設。

　　楊丹對每位同志的發言逐一進行點評，并結合落實立德樹人根本任務談了三點體會：

　　第一，堅守初心使命。北外作為中國共產黨創立的第一所外國語高等學校，必須堅守初心使命，堅持正確政治方向，突出政治標準，堅持政治統領，牢牢把握社會主義辦學方向，堅持為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務，并以此作為考量工作成敗的政治標尺。

　　第二，固守思政陣地。要切實抓思想認識，在提高政治站位上下功夫。抓課堂教學要在突出針對性、時效性上下功夫;抓教師隊伍要在發揮主動性、創造性上下功夫;抓陣地建設要在維護高校和諧穩定上下功夫。要積極探索具有北外特色的思政課程和課程思政相結合、教師思政和學生思政相結合、線下思政和線上思政相結合、國內思政和海外思政相結合、思想教育與行為引領相結合的有效模式，筑牢立德樹人的思想陣地。

　　第三，恪守一流標準。北外建校78年來，走出了一條又紅又專、精益求精、追求卓越的特色化國際人才培養之路。在新時代落實立德樹人根本任務，就是要把學校發展過程中形成的富有北外特色的人才培養模式傳承好、完善好、發展好。學校的工作都要對標一流，恪守一流標準，多做一流的事情，少做二流的事情，不做三流的事情，反對不入流的事情。

　　王定華以“教師的核心使命是立德樹人”為題作總結發言。他指出：一、立德樹人，教師要做學生道德成長引領者。要曉之以理、動之以情，循循善誘、逐步深入，增強學生的價值判斷能力、選擇能力和塑造能力，引領學生身心健康成長。根據學生個性特點、成長規律，一把鑰匙開一把鎖，有效弘揚美德、傳授知識，幫助學生追夢、筑夢、圓夢。二、立德樹人，教師要做學生道德成長示范者。堅守神圣職責，努力成為學生做人做事的鏡子，成為學生不斷進步的良師益友，帶頭踐行社會主義核心價值觀，以模范言行為學生樹立榜樣，以高尚人格為學生樹立標桿，學校如水、師生如魚，道德行為猶如游泳，大魚前導、小魚尾隨，教師要自覺做中國特色社會主義堅定信仰者，黨執政的堅定支持者，先進思想文化的傳播者。三、立德樹人，教師要做學生道德成長陪伴者。道德教育重在潛移默化，力戒假大空、高大全，讓學生做到的事情自己要先做到，教師和學生要相互喚醒、相互陪伴、相互激勵、相互成全，在教與學的體驗中激勵他人，把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來。

　　王定華表示，此次我校立德樹人根本任務“大學習、大討論、大落實”有三個特點：一是學習緊扣主題。立德樹人突出“德”，要提高自身的道德修養，爭做“四有”好老師。又不限于“德”，要全面貫徹黨的教育方針，堅持素質教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。二是討論普遍開展。各部門、學院都以立德樹人為目標指引，圍繞育人總目標，從自身工作實際出發，客觀分析面臨的形勢和任務，把存在的問題擺出來，然后討論解決辦法，提出改進建議。三是落實正在發力。各責任主體都要認真落實上級工作要求，推進教師工作治理體系和治理能力現代化，明確新時代我校加強教師隊伍建設的意義、目標、原則，全面加強師德師風建設，不斷提高教師素質能力，拓寬教師成長道路。學校領導班子將切實踐行“一線規則”，維護教師合法權益和職業尊嚴，回應其關切，解決其問題，努力營造尊師重教的良好風尚。

　　學校主題教育開展以來，整體工作良好，相關活動有序開展，得到教育部巡回指導組的肯定。當前主題教育進入關鍵期，要下沉一線、扎實有效推進學校“不忘初心、牢記使命”主題教育。一要完成規定動作，不折不扣完成工作部署;二要提交學習體會，作為學習的物化成果和對處級干部的檢查手段;三要完善調研報告，在已經提交初稿的基礎上，迅速完成定稿;四要下沉基層組織，真正讓主題教育的要求入腦入心，落細落實落小;五要準確檢視問題，把檢視問題“是否準、是否深”作為重要標準;六要力求即知即改，同時也要做好集中整改。

　　學校職能部門負責人，部分學院黨總支書記、院長，學校主題教育領導小組辦公室成員等60余人參加了會議。

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